En una nota periodística publicada en la tarde de ayer por el periódico nacional, se afirma que alumnos de primaria de la escuela N° 4 de Rawson, se predisponían atentos para presenciar la obra «Caperucita», cuando 7 personas irrumpieron en el escenario y representaron a gendarmes que se abalanzaron sobre un joven de barba (Santiago Maldonado) y lo acribillaban, enterrándolo luego en tierras mapuches. Sin embargo autoridades del Ministerio de educación salieron al cruce, afirmando que no existió ninguna obra de ese tipo en ninguna escuela de la provincia.
No fue por los molinos, las toninas, el puente más romántico ni el más caro de todos, lo que llevó a Rawson a estar en boca de los medios más importantes, sino por el contrario, una aberrante dramatización que núnca existió.
Según lo publicado por el diario LA NACIÓN
- «Había transcurrido la mitad de la obra cuando una interrupción imprevista cambió radicalmente el guión y el vestuario: enfundados en uniformes verde oliva de la Gendarmería, sus rostros cubiertos detrás de grandes fotografías con las caras de tres altos jefes de esa fuerza, los actores se abalanzaban en el escenario sobre un joven de barba: Santiago Maldonado» y agregaba «Matemos a este negro mugriento», ordenaba el actor que representaba al comandante mayor Diego Balari, jefe de la Agrupación Rawson, hoy apostado en Esquel»
Para llevar tranquilidad a toda la comunidad educativa, principalmente a las familias de los alumnos,la Subsecretaria de Educación, Graciela Cigudosa señaló «queremos dejar en claro que esto no ocurrió en la provincia del Chubut, menos en la escuela N°4. La verdad estamos sorprendidos por el formato que ha llegado a La Nación» dijo y afirmó que «esto está marcado por un hecho político» . Además agregó que «no existió nunca una denuncia.No hubo nunca una obra de teatro en la escuela. Se habla de una casa de la cultura y no tenemos casa de la cultura».
Abordaje en el aula
Respecto a como se ha tratado el caso Maldonado dentro de la institución y desde los contenidos académicos, manifestó su confianza en los profesores de los diferentes establecimientos. «El caso Maldonado hoy los chicos lo abordan de distintos lugares, ya que el docente está preparado para abordar el tema de los derechos humanos para que los chicos puedan desarrollar sus criterio», concluyó